ここんところ北星学園関係のエントリーでは大漁が続く。
これは生徒さんにとってはつらいだろうな。
しかし、なんでレベルが揃いも揃って中学生以下なんだろう。
dr-stoneflyさんのところから拾ってきました。
------以下引用--------
http://www3.diary.ne.jp/logdisp.cgi?user=338790&log=20061118
>因果関係は分かりませんが、小泉総理や安倍
>総理を批判すると、なぜか、右翼から脅迫の
>電話が掛かって来たり、実家を燃やされたり
>した前例がたくさんあります。
この人異常に頭悪いですね。
自分が安倍さんを支持しないということと、
世の中には安倍さん支持というか、社民党や民主党、日教組、共産党の意見には嫌悪感を持っている人がいるということの区別がついていないように思えます。
「中学生を脅迫するアベシンゾー」ってタイトルを付けている所を見ると、政府は国民の多数の支持を受けて成立している議会制民主主義を
理解していないバカものでしょう。
近藤
--------引用終わり----------
バカはおまえだー。放火や脅迫電話のいったいどこが民主主義なんだ(笑)
近藤さんの議会制民主主義の理解ってどんなんだよ(笑)
異常に頭が悪いですね。小学校からやり直してこーい。
日曜日, 11月 26, 2006
土曜日, 11月 25, 2006
うちに来ている「疑問点」さん。慇懃無礼の見本みたいな人だな。面白かったのはこのあたり。
>Commented by 疑問点 at 2006-11-23 22:50
>(前略)
>この際「なぜ愛国心教育がいけないのか」「愛国心教育のどこかいけないのか」という点を充分に説得力のある論で示してもらえると参考になります。
と最初は言っておきながら、私がこの部分に答えないと。
>あと、あなたは、ご自身では「愛国心教育のどこかいけないのか」という問いに答えることさえできなかったようですね。残念です。
この人の基準だと「示してもらえると参考になります」と言われたことに答えないと、「答えることさえできない」てことらしい。
これ、仕事相手にやってみろ。二度と口きいてもらえなくなるぞ。
それからkuronekoさんへのレスには、
>私は、外国人に「日本が誇れる良いところは?」と聞かれてもなかなか気の利いた返答が出来ないでしょう。それは愛国心教育を受けていないからでしょう。
気の利いた返答なんているのか? っても突っ込みどころで、素直に「日本の良いところ」を上げればいいんじゃないかと思うが。その理由が「愛国心教育を受けてないから」って……「学校で習ってないから日本の良さがわかりません」って言いたいのかこの人。
「治安が良くて凶悪事件が極端に少ない」とか「兵器に転用できるだけの核エネルギー技術を持ちながら、核兵器を造ったり保有したりしないことを国是にしている」とか「日本の花火は世界一」とか「宗教的なタブーがほとんどないからいろんな文化を柔軟に受け入れられる」とか、学校で習ったりしなくても、普通に暮らしてればその場で色々好きなところや良いところなんていくらでもでてきそうなものなんだけど。
この人、愛国心教育よりも国語教育の方が必要な気がするな。
>Commented by 疑問点 at 2006-11-23 22:50
>(前略)
>この際「なぜ愛国心教育がいけないのか」「愛国心教育のどこかいけないのか」という点を充分に説得力のある論で示してもらえると参考になります。
と最初は言っておきながら、私がこの部分に答えないと。
>あと、あなたは、ご自身では「愛国心教育のどこかいけないのか」という問いに答えることさえできなかったようですね。残念です。
この人の基準だと「示してもらえると参考になります」と言われたことに答えないと、「答えることさえできない」てことらしい。
これ、仕事相手にやってみろ。二度と口きいてもらえなくなるぞ。
それからkuronekoさんへのレスには、
>私は、外国人に「日本が誇れる良いところは?」と聞かれてもなかなか気の利いた返答が出来ないでしょう。それは愛国心教育を受けていないからでしょう。
気の利いた返答なんているのか? っても突っ込みどころで、素直に「日本の良いところ」を上げればいいんじゃないかと思うが。その理由が「愛国心教育を受けてないから」って……「学校で習ってないから日本の良さがわかりません」って言いたいのかこの人。
「治安が良くて凶悪事件が極端に少ない」とか「兵器に転用できるだけの核エネルギー技術を持ちながら、核兵器を造ったり保有したりしないことを国是にしている」とか「日本の花火は世界一」とか「宗教的なタブーがほとんどないからいろんな文化を柔軟に受け入れられる」とか、学校で習ったりしなくても、普通に暮らしてればその場で色々好きなところや良いところなんていくらでもでてきそうなものなんだけど。
この人、愛国心教育よりも国語教育の方が必要な気がするな。
月曜日, 11月 20, 2006
今、話題の『「中学生、首相に手紙」報道によって学校にヘイトメール送付』報道を取り上げたブログに、丙米殺到騒動のコメント。 (なにがなんだかわからない)
「中学生、首相に手紙」報道というのは北海道新聞。それを読んで、中学生の学校に匿名のメールがあって、「けしからんキイキイと言っているよ、という北海道のテレビ局の放送があった。それを取り上げたブログのコメント欄に、いろんなタイプのコメントがあった、というお話。
ここを見る人は先刻ご承知な事柄です。
騒ぎになった水葉さんのブログに一個だけ残っていたのよ。
http://aqualeafree.blog70.fc2.com/blog-entry-277.html
(引用コメント)
>阿部首相の送った中学生の意見書は何だ?お前ら、学校で何を教えているんだ
そもそも脅迫状なわけ?これがww
もうアホかとバカかとwwww
笑うしかないですな( ゚∀゚)アハハ八八ノヽノヽノヽノ \ / \
俺が、自分の子供から「今日学校でこんな事あったんだけど(以下略」
って聞いたら、
多分「お前ら受験控えた中学3年の時期に何やらせてるんだ!?」って、
殆ど似たような意見学校に出しますが。
実は生徒の保護者が学校に向けて出した意見なんじゃねぇの?wwwwww
それをキチガイ党どっぷりのアホ教師が
「生徒を脅迫されました!!!!!!
こんな事があって良いのでしょうか?非常に悩ましい!!!!」って騒ぎ立ててるだけでww
ところで、匿名の脅迫状が大人だって何で分かったの?
もしかして、匿名の脅迫状とやらを書いた人が大人だったって脅迫状を受け取った側はあらかじめ知っていたのかな?
格好とした情報源無く書いている新聞なんて、そこに書かれている情報に信頼性なんて皆無ですが何かw
(まで)
この人、自分の政治的意見や主張を全く言っていないね。また、なんで中学生を非難するメールの内容が当然なのか、という理由も書いてない。
「格好とした情報源」て「確固とした」(本当は確乎という字の方がいい)のことだとして、なんで情報源が云々が問題になるんだろう?
これだけアホコメしといて、「ですが何か」って相手より高みに立てると思っているのもすごいよね。
この騒動のコメントについては、うちゃさんやgegengaさんがぴっしり分析しているので、ここでそう詳しく論じる必要はないでしょう。
ただ、ともすると、報道を批判するというパターンになるのは注目されます。
「中学生、首相に手紙」報道というのは北海道新聞。それを読んで、中学生の学校に匿名のメールがあって、「けしからんキイキイと言っているよ、という北海道のテレビ局の放送があった。それを取り上げたブログのコメント欄に、いろんなタイプのコメントがあった、というお話。
ここを見る人は先刻ご承知な事柄です。
騒ぎになった水葉さんのブログに一個だけ残っていたのよ。
http://aqualeafree.blog70.fc2.com/blog-entry-277.html
(引用コメント)
>阿部首相の送った中学生の意見書は何だ?お前ら、学校で何を教えているんだ
そもそも脅迫状なわけ?これがww
もうアホかとバカかとwwww
笑うしかないですな( ゚∀゚)アハハ八八ノヽノヽノヽノ \ / \
俺が、自分の子供から「今日学校でこんな事あったんだけど(以下略」
って聞いたら、
多分「お前ら受験控えた中学3年の時期に何やらせてるんだ!?」って、
殆ど似たような意見学校に出しますが。
実は生徒の保護者が学校に向けて出した意見なんじゃねぇの?wwwwww
それをキチガイ党どっぷりのアホ教師が
「生徒を脅迫されました!!!!!!
こんな事があって良いのでしょうか?非常に悩ましい!!!!」って騒ぎ立ててるだけでww
ところで、匿名の脅迫状が大人だって何で分かったの?
もしかして、匿名の脅迫状とやらを書いた人が大人だったって脅迫状を受け取った側はあらかじめ知っていたのかな?
格好とした情報源無く書いている新聞なんて、そこに書かれている情報に信頼性なんて皆無ですが何かw
(まで)
この人、自分の政治的意見や主張を全く言っていないね。また、なんで中学生を非難するメールの内容が当然なのか、という理由も書いてない。
「格好とした情報源」て「確固とした」(本当は確乎という字の方がいい)のことだとして、なんで情報源が云々が問題になるんだろう?
これだけアホコメしといて、「ですが何か」って相手より高みに立てると思っているのもすごいよね。
この騒動のコメントについては、うちゃさんやgegengaさんがぴっしり分析しているので、ここでそう詳しく論じる必要はないでしょう。
ただ、ともすると、報道を批判するというパターンになるのは注目されます。
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